3-го февраля 2008 года в г. Воронеже, у Дома офицеров прошёл пикет в поддержку русских офицеров Аракчеева и Худякова. На пикете присутствовали представители различных организаций и движений.
1 ноября, четверг. Представители НСС присутствовали на открытии дискуссионного клуба "Резонанс". Темой первых дебатов была "Молодёжные СМИ: взгляд изнутри". Обсуждались, собственно, два основных вопроса: 1) возможность существования независимых молодёжных СМИ, 2) воспитательная функция СМИ. В зале присутствовало порядка 50 человек студенческо-журналистского вида.
17/10/2007 - 23:26 :: Связь с Координационным советом НСС
Коллеги, наш телефон временно не работает. Поэтому по всем возникающим вопросам обращайтесь, пожалуйста, на электронную почту: union.student@gmail.com.
Департамент государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования рассмотрел обращения Национального союза студентов по вопросу по вопросу реформ, происходящих в российской системе высшего образования, и сообщает.
Ни для кого из студентов не будет открытием то, что в большинстве, если не во всех вузовских общежитиях помимо студентов проживают те, кого в них быть не должно. Торговцы с рынков, их семьи и прочие непонятные, зачастую асоциальные и откровенно криминальные элементы. При этом обычные студенты из провинции не могут поступить на бюджетное отделение вуза потому, что в приемной комиссии им говорят, что в общежитиях вуза «мест нет»; они вынуждены искать коммерческое жилье. Жизнь же студентов по соседству с такими непонятными людьми становится мало отличимой от жизни в диких кишлаках и аулах. Согласитесь, это весьма странная ситуация для огромного города, называющегося столицей не только России, но и российского образования.
26 июня, вторник. Национальный Союз Студентов провёл пикет «Против профанации за достойное образование!» у здания Министерства образования РФ (ул. Тверская, 11). Основной темой пикета был протест против повсеместного введения в учебных заведениях России так называемого «единого государственного экзамена» (ЕГЭ), уже давно вызывающего нарекания как со стороны опытных преподавателей, так и учащихся. Также члены НСС высказали свой протест против повсеместного введения тестирования как основного способа оценки знаний в школах и вузах по мнению специалистов, тесты «подходят» в лучшем случае половине учащихся. Другим же значительно проще и менее волнительно отвечать преподавателям устно. Важной темой протеста был и переход российского образования с фундаментальной, систематической модели на модель «модульную», предписанную Болонской конвенцией. Под благими предлогами «модернизации» образования в России (которое до последнего времени считалось одним из лучших в мире) ряд недобросовестных чиновников «протолкнули» проект перехода отечественного образования на «модульную» систему, которая уже показала свою неэффективность (США).
19 июня в Национальный Союз Студентов обратился гражданин Индии, учащийся в Московском Автодорожном Институте (МАДИ). Выходцы из Чеченской Республики, учащиеся в том же вузе, вымогали у него восемь тысяч рублей.
Главный порок подхода современного либерально-реформаторского государства к образованию заключается в том, что оно, особенно высшее, рассматривается государством преимущественно как бизнес, как способ зарабатывания денег за счет предоставления услуг.
Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Виктор Болотов подтвердил информацию о своем уходе с поста главы ведомства в связи с избранием вице-президентом Российской академии образования (РАО) – преемницы советской Академии педагогических наук. Выступая на своем прежнем посту в качестве самого рьяного сторонника введения ЕГЭ в средней школе, теперь Болотов утверждает, что эта форма оценки знаний «не может и не должна являться единственной». Однако нормативные документы Министерства образования по этому поводу теперь вряд ли будут переписаны. «Мавр сделал свое дело…» [2008-03-27]
В целях поддержки научно-исследовательской работы молодых ученых страны Фонд развития отечественного образования, Научно-образовательный центр Российской академии образования и Черноморская гуманитарная академия проводят Всероссийский конкурс на лучшую научно-исследовательскую работу среди студентов 1-5 курсов высших образовательных учреждений. Срок подачи материалов до 31 мая 2008 года.
Завершившийся 7 марта XI Всемирный русский народный собор прошел, можно сказать, буднично. Ни тебе новых нравственных кодексов, ни правовых концепций, которыми соборяне, что ни год, одаривали общество. Но, быть может, поэтому гораздо более деловито к тому же и тема обязывала «Богатство и бедность: исторические вызовы России».